滚动乡村振兴，教育先行2021年6月，山西省教育厅出台《关于巩固扩大教育扶贫成果与乡村振兴有效衔接的实施意见》，不断强化责任，政策和工作落实同年，省教育厅结合县内帮扶实际，对吕梁市方山县进行了教育帮扶
一年来，山西省教育厅会同当地政府，通过实地调研和专题研讨，着力推进覆盖学前教育，义务教育，高中教育，职业教育的全方位帮扶体系建设，切实解决群众在教育领域的老大难问题，急盼问题
方山县有179名幼师，大部分毕业于非幼师专业按照现有102个班，每个班配备3名教师需要306名教师，但仍缺127名针对房山学前教育的短板，山西省教育厅对接忻州师范学院和吕梁学院，选派优秀实习生到房山开展顶岗支教活动
在孩子们充满阳光的笑脸上，我看到了童心的真诚在方山县实习刚刚一个多月的忻州师范学院学生关莉莉，在与孩子们的相处中，感觉收获满满
从今年春季学期开始，忻州师范学院和吕梁学院每年派出150名学前教育专业的学生承担方山县幼儿教师的教学任务，极大缓解了方山县幼儿教师的短缺问题。
我们将继续努力，用良好的教学效果给关心和支持教育的各界人士一份满意的答卷前不久，在山西省教育厅和省教育基金会联合向方山县马坊镇中心学校吴家沟教学点捐资的仪式上，房山最美乡村教师，郝春平激动地说
方山县2004年整合教育资源办学时，应当地村民的强烈要求，保留了吴家沟教学点目前有来自6个自然村的27名学生和儿童郝春平和严爱华是当时所有学生家长邀请的18年来，夫妻俩默默耕耘，教过的学生有18个考上了本科，还有两个在读硕士
为从根本上改变方山县基础教育发展薄弱的现状，今年3月，山西省教育厅安排山西大学附属幼儿小学，山西省实验小学，太原市小店区八一小学等7所优质小学，与方山学校签订对口帮扶协议根据协议，七校定期选派管理人员到房山学校进行专题授课，充分发挥优质学校的引领作用，引进先进的办学理念和管理经验，协助完善教师专业成长规划和师德师风建设，促进双方教师共同开展课题研究，建设教学团队和名师工作室，共同提升教师的学术技能和职业道德
省内优质小学对房山学校在办学理念，学校管理，师资建设，课堂教学，质量评价等方面进行专业指导，可以全面推动房山学校教育的高质量跨越式发展方山县委常委，副县长高文祥对提高方山基础教育质量充满信心
做好职业院校对口帮扶工作，是促进乡村振兴的有效举措2021年起，山西省确定62所高职院校对口帮扶62个县，山西经贸学校对口帮扶方山县职业中学
为了帮助房山职校报考电子商务专业，提高专业教师的实践知识和操作能力，山西经贸学校对房山职校教师进行了持续培训第一批培训已于今年1月底完成，参训教师22人，派准军事化管理干部到房山职业学校进行至少两周的指导，帮助学校制定管理制度此外，山西经贸学校定期选派优秀教师直接参与房山职校相关专业的教学和师资培训
